[1]
Brewis, C. 2017. Die waarde van Akteur-Netwerk-Teorie en ’n etnografiese navorsingstrategie vir die ondersoek van opvoedkundige tolking aan die Universiteit Stellenbosch. Stellenbosch Papers in Linguistics Plus. 53, (Dec. 2017), 13-24. DOI:https://doi.org/10.5842/53-0-731.